Modalidad:
- Trabajo individual de cada docente
Tiempo estimado:
Material de lectura:
“Autoevaluación y autonomía escolar. Principios y herramientas para la gestión”:
Actividades
Han terminado los cinco módulos sustantivos que integran el curso. Antes de concluir, es importante reflexionar y recuperar la trayectoria y el impacto que han tenido los contenidos y las actividades de la metodología que han realizado hasta este momento sobre su forma de abordar el trabajo colegiado y la gestión de la escuela.
Lea los “Lineamientos para reflexiones del director/representante escolar" y realice de forma individual una breve reflexión (entre 200 y 300 palabras), sobre la experiencia en el curso.
Sintetice su reflexión en un pensamiento final. El pensamiento puede representarse en distintas formas, podría ser una analogía, un gráfico, una frase, un poema, o lo que mejor exprese lo que la experiencia del curso ha significado para usted.
Después, repase las “Ideas clave de la metodología” y elija una con la que mejor se identifique.
Producto de trabajo
- Reflexión sobre el curso
- Pensamiento final del docente
- Idea clave con la que mejor se identifica el docente
